L’enseignement explicite de la compréhension en lecture – du cycle 1 au cycle 3

L’étude de la langue au service de la compréhension des textes narratifs – Cycle 3

en lien avec l’expérimentation conduite par Séverine Tailhandier

Articuler Lire/Dire/Écrire pour mettre en place un enseignement explicite de la compréhension

en lien avec l’expérimentation conduite par Catherine Tauveron

Évaluer la lecture littéraire au cycle 3

Des outils pédagogiques pour mettre en place la lecture littéraire